《亲子课堂》聚会团建



活动简介

有很多家长抱怨自己的孩子调皮,不好管教;也有很多的孩子会抱怨父母,觉得爸爸妈妈不能理解自己。那么亲子关系重要吗?如何建立和谐的亲子关系呢?怎样改善不良的亲子关系?

亲子之间的互动从孩子的婴幼儿时期就起着潜移默化的作用,基本决定了孩子以后的行为模式、性格养成等。随着少年期、青春期等转折时期的到来,孩子就会慢慢发展变化为成熟的、个性化人格。小到身心健康,大到价值观、人生观的建立,亲子关系对小朋友的影响之广泛,不可小视。

 

内容安排:

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不知不觉中,在妈妈因操心而变老的过程中,昔日乖巧听话的小宝贝却变成了让人日渐吃不消的"小皮球":TA和妈妈顶嘴; TA 不守约定;TA冲着姥姥大喊大叫;TA总是唧唧歪歪;TA不喜欢按时睡觉;TA一点儿小事就求助于父母......

父母的困惑接踵而至

-到底该严格管教还是给孩子一个"快乐童年"?

-吃饭、睡觉、写作业怎么就毫无预兆的演变成如此的困难局面?

-不停的"鼓励",为什么孩子却变得越来越不坚持、越容易放

-为什么孩子越来越不自信,遇到一点儿小挫折就哭闹不休?

-是什么原因使得孩子真应了老话儿讲的"在家一条龙、出门一条虫"?

-也看了不少育儿的书,为什么到自己家孩子身上就不那么管用?

权威部门的调查显示,家长在日常对孩子的教育中普遍会发生以下情形

1- 贿赂 74%: "你要是乖乖把药喝了,妈妈就给你个棒棒糖。"

2- 恐吓 81%: "你要是再不回家,大灰狼就出来把你叼走了。"

3- 惩罚 65%: "你要是不好好吃饭,就不让你看《熊出没》了。"

4- 喊叫 86%: "你听不听话啊?!这孩子怎么这样啊!"

5- 推搡 43%: "你走不走你?! 快走!"

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有没有一种科学的教育方法可以代替对孩子的恐吓、贿赂、喊叫和推搡

父母都期望孩子具备自信、坚韧、有责任感、积极等好品格,可这些好品格不是天生的,也不是""出来的,是孩子通过父母营造的家庭环境"体验""感受"出来的。世界上没有不爱孩子的父母,父母也都甘愿为孩子付出;而孩子的教育却是世界上最伟大的工作,也是个复杂的系统工程,但"父母"这样一个最需要专业培训的职业却大都"无证上岗",因此出现上述孩子教育的挑战是必然的结果。

爱孩子的父母需要科学的支持,负责任的父母需要专业的学习

正面管教系统课程正是为解决家长对孩子管教的各种挑战而设。真实事件的角色演绎,感同身受的亲身体验,带领父母走进神奇的孩子行为和心理的探索:模拟家庭会议,神秘的冷静空间"袋鼠花园",里面隐藏着几多孩童的秘密;与父母角色互换,全面体验正面管教带给父母的心灵震撼。


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